朗读比赛后活动总结：让语文的星光更加闪耀！

嘿，朋友们！你的学校又搞了一场轰轰烈烈的朗读比赛吧？是不是一边玩命练习，一边琢磨着怎么赢得比赛“金奖”呢？那么，这个朗读比赛之后的“狂欢派对”该怎么收官，才能让大家既记住精彩瞬间，又激发平时学语文的兴趣？别着急，今天我就给你一份“秘籍”！保证让你一口气读完都直呼过瘾，还能学到不少干货，怎么样？走起~~

接下来，活动总结时可以加入点儿笑话和趣味性互动，比如：“记得有个小伙伴读完，老师们还需要用‘雷达扫射’才能找到他的掌声，简直把我们秒成了‘掌声收割机’！”啊，好笑吧？要是还没准备好笑料，没关系，咱们可以交叉引用一些爆款网络梗：“这场比赛，简直比追剧还精彩，谁都没想到，平时偷偷练的“小声点歌”变成了“登上舞台的歌神”。

说到总结，不得不提的就是“嘉宾点评”。现场的老师、评委一边打分，一边夸奖，像个超级偶像评委团，点评结合得既专业又幽默，“孩子们声音像是天上的星星闪耀，这个小朋友终于找回了“声如洪钟”的绝技，反正我听了觉得，耳朵都怀孕了！”这样一说，瞬间把比赛变成了一场盛大的“明星秀”。

讲到“后续活动安排”，这也是亮点。比如，可以设立“朗读之星”的荣誉榜，挂在显眼的位置，让每位参与的孩子都感受到自己是“今日之星”。同时，准备一些特色“表彰套餐”，比如“*声音奖”、“*表现力奖”、“*笑料奖”......拿出来就像在参加“明星大赏”，拿个趣味奖牌，赚足面子。说白了，除了精神上的“喝彩”，还得给娃们点实打实的“金光闪闪”！

为了让孩子们更爱语文、跟朗读“走得更近”，我们还能组织“故事接龙”、“角色扮演”或者“现场讲故事比赛”。让其实就是“玩游戏”，不过是“让语文变得像打怪一样刺激”。比如，设个“精彩瞬间夺旗战”，让孩子们抢答、模仿，把平时枯燥的背诵变成“追逐战”。而且，这样还能培养团队合作，让每个人都盯着“旗子”，想赢，想笑，想哭——是不是超级带感？

当然，后活动还可以引入“名人榜”，比如邀请家长明星、老师“带头朗读”，让小伙伴们模仿“大神”的风采。还可以搞搞“才艺大比拼”，让孩子们用语音讲笑话、讲笑话、讲笑话……注意啦！用心良苦，如果你想让孩子玩得开心、学得快乐，还可以偷偷让他们“扮演”自己喜欢的角色，变身成“童话故事里的大英雄”！当然啦，跟父母一块儿“耍宝”，也会油然而生一股“家庭温馨感”，岂不美哉？

要提一嘴啊，你知道怎么让下一次的朗读比赛更“炫酷”吗？那就是逆转“规则”。比如，设定“倒序比赛”，先听谁的声音像管弦乐团再到最后一轮“谁最会sell亲情”。或者，弄点“奇奇怪怪”的主题，比如“爷爷的秘密”、“一只会唱歌的番茄”，让现场变成“欢乐现场”。

啊，说了这么多，难免让人“嘴都起泡”——不过，话说回来，好玩才是王道！为了让这次朗读比赛成为“校园里人尽皆知的‘神回忆’”，不妨在总结里穿插一些搞笑现场图片、朋友们踩雷瞬间（比如明明以为自己“完美表现”，结果被老师一句“还差点火候”，呵呵），不禁想：谁会是“最会养成‘迷弟迷妹’“的主角？

对啦，最后一个小技巧——在总结时可以加入一句“如果你还想知道下一次比赛的花絮，记得关注我，拉钩钩不藏私”。顺便告诉你呀，想要赚零花钱、攒点弹幕来点“赏金”的朋友，也可以去玩玩【】（），那里每天都有“意想不到的惊喜”——当然啦，咱们说的乐趣，就是让所有人都开心！

话到最后，谁说比赛结束就意味着梦想停下脚步呢？记住，你的每一次朗读，都是舞台上的“星光璀璨”。那么，下一次，轮到你上台秀一波啦！接下来，是不是要给我留个秘密，告诉我你“后续准备的奇思妙想”呢？哎呀，突然觉得，朗读这事就像生活一样，有趣、精彩，直到下一篇“爆款”出现......

免责声明
           本站所有信息均来自互联网搜集
1.与产品相关信息的真实性准确性均由发布单位及个人负责，
2.拒绝任何人以任何形式在本站发表与中华人民共和国法律相抵触的言论
3.请大家仔细辨认！并不代表本站观点,本站对此不承担任何相关法律责任！
4.如果发现本网站有任何文章侵犯你的权益,请立刻联系本站站长[QQ:775191930]，通知给予删除